乐鱼(中国)leyu·官方网站校园学术科技氛围，扩大学生科技创新活动的参与面，提高学生参赛水平和获奖层次，进一步培养学生创新精神和实践能力，并为参加2019年第十四届“挑战杯”辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛做好充分准备，校团委决定举办“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内比赛，现将有关事宜通知如下：

　　自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三大类。

　　自然科学类学术论文作者限本科生。哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理六个学科内（附件3为第十三届挑战杯辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题，仅供参考，不可作为第十四届比赛参考题范围）。科技发明制作类分成A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

　　1、2019年6月1日以前正式注册的全日制非成人教育的在校中国籍本科生、硕士研究生和博士研究生（均不含在职研究生）都可以申报作品参赛。

　　2、参赛作品可分为个人申报作品和集体申报作品。个人作品的申报者必须承担申报成果60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或作者不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须申报（或确定为）集体作品。集体作品除填写集体作品名称外，还要注明1位学历最高的作者为集体项目的代表，集体作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分为本科生作品、硕士研究生作品和博士研究生作品。集体项目每支队伍不超8人，个人项目不超3人。每人限报1件作品（含个人和集体申报作品）。

　　3、申报参赛的作品必须是距竞赛申报日前2年内完成的课外学术科技作品或社会实践活动成果。毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励的成果及历届“挑战杯”竞赛获奖的作品不在申报范围之列。

　　4、对于经授权的发明创造专利技术，在报名时需要提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书；对于已注册运营项目的作品，在报名时需要提交相关证明材料（含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、组织机构代码复印件等材料）。社会科学类参赛作品中可包含被采用的为党政领导部门、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告，同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。

　　参赛作品涉及下述内容时，必须由申报人提供有关部门的证明材料，否则不予评审：动植物新品种的发现或培育，须有省级以上农科部门或科研院所开具证明；对国家保护动植物的研究，须有省级以上林业部门开具证明，证明该项研究过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响；新药物的研究，须有卫生行政部门授权机构的鉴定证明；医疗卫生研究，须通过专家鉴定，并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章；涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究，须有国家相关行政部门授权机构的认定证明。

　　5、申报参赛的作品要体现大学生所学知识的理论与实践的结合，重点体现学生创新能力和实践动手能力，要有特色及一定创新性。评审过程中会综合考虑作品的科学性、先进性、现实意义等方面因素。其中，自然科学类学术论文侧重考核基础学科学术探索的前沿性和学术性，哲学社会科学类社会调查报告和学术论文侧重考核与经济社会发展热点难点问题的结合程度和前瞻意义，科技发明制作侧重考核作品的应用价值和转化前景。

　　6、参赛学生须在作品申报书封面相应作品类别中划“√”。作品申报书中B1表（自然科学类学术论文）中的作品分类栏须由作者按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域据实填写；B3表（科技发明制作）中的作品分类栏须由作者按作品的发明点和创新点所在类别据实填写。作品申报书中的B3表（科技发明制作）必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图或照片，也可附鉴定证书和应用证书。哲学社会科学类参赛作品，每篇论文在8000字以内，每份调查报告在15000字以内。

　　作品申报时,需上报《沈阳理工大学参加课外学术科技作品竞赛作品申报书》（作品制作阶段除A部分不可修改外可继续进行完善）和《沈阳理工大学参加课外学术科技作品竞赛作品汇总表》（见附件1、2）电子版和纸质版（一份），签字盖章有效。

　　作品最终上交学校团委时需上报《沈阳理工大学参加课外学术科技作品竞赛作品申报书》和《沈阳理工大学参加课外学术科技作品竞赛作品汇总表》电子版和纸质版（一份），签字盖章有效。另需提供作品设计方案、社会调查报告和学术论文的电子版和纸质版（一份）。科技发明制作类另需作品实物或模型，对作品进行解释说明的作品结构图、原理图或其它必要的图表或文字资料的纸质版。

　　1、赛前动员。各学院要在学生中广泛发动、宣讲，吸引广大同学参与到科技创新活动中来，营造良好的校园氛围。

　　2、校内评审。作品申报截止后，学校将组织相关专家、教授对参赛作品进行评审，由评委根据作品质量和选手答辩情况进行评分。

　　3、择优推荐。按照国家、省“挑战杯”课外学术科技作品竞赛要求，择优推荐参赛作品，代表学校参加竞赛。

　　1、高度重视，加强领导。开展“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛校内比赛是提升学生创新意识和工程实践能力的重要举措，各学院团委要高度重视，并将其作为学院团委的一项重点工作，实行团委书记负责制。

　　2、认真推选，严格把关。各学院团委要精心组织好本学院的竞赛工作，并通过团委和学生邀请本学院有经验的教师对申报的作品进行指导和筛选，发现和培养一批在学术科技上有潜力、有作为的优秀人才，促进我校大学生科技创新活动的发展。

　　3、加强宣传，营造氛围。各学院团委要认真组织、广泛动员，大力宣传国家、省、市关于科技创新人才培养使用的政策措施，宣传优秀创新人才的典型事迹，激励我校热衷创新、创造的广大团员青年主动进行研究性学习，主动探究身边的科学问题，营造良好的校园科技创新氛围，吸引更多的学生参与到科技创新活动中来。

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